Оставайтесь дома: реабилитация во время самоизоляции

Что волнует родителей детей с инвалидностью в условиях самоизоляции и как заниматься реабилитацией онлайн, — в материале корреспондента портала «Особый взгляд» Владимира Васкевича о работе педагогов Центра социокультурной реабилитации Дианы Гурцкая.

Реабилитация онлайн

Центр социокультурной реабилитации Дианы Гурцкая работает с начала 2018 года под ведомством Департамента труда и социальной защиты населения Москвы. В центре проводят творческие занятия, организуют городские конкурсы декоративно-прикладного и вокального творчества, консультируют родителей и решают вопросы по сопровождению и поддержке молодежи с инвалидностью. Его художественный руководитель и идеолог — певица Диана Гурцкая.

«Наш центр оказывает комплексную реабилитацию детям и молодым людям с инвалидностью от 5 лет. Сейчас на постоянной основе педагоги работают с 55 подопечными из Москвы. Специалисты центра занимаются с реабилитантами по следующим направлениям: дефектология, психология, логопедия, эстрадно-джазовый и народный вокал, инклюзивный танец, художественная студия», — рассказала Дарья Аширбакиева, специалист по связям с общественностью центра.

В условиях пандемии центр продолжает работать в дистанционном режиме: дети занимаются с педагогами онлайн. «Каждый день в социальных сетях мы выкладываем видеоуроки, мастер-классы от специалистов, проводим онлайн-трансляции, конференции в Zoom, ведем рубрики ‘’Книжная полка‘’, ‘’Словарь художника‘’, ‘’А знаете ли вы?‘’, записываем аудиосказки. Наш центр старается быть максимально полезным в это непростое время, вовлекать ребят в творческую деятельность и встречаться онлайн для общения и обмена новостями», — рассказала Дарья.

По словам педагогов, для дистанционной работы родителям пришлось осваивать новые программы, например, Zoom и Skype. Трудностей у детей это не вызывает. Им сложнее сфокусировать внимание и усидеть на одном месте.

«Детям с особенностями в развитии очень тяжело заниматься дистанционно. Быть постоянно включенными и внимательными — это на грани невероятного. Для занятий нужен наглядный материал, а мы, кроме плоского изображения, к сожалению, ничего предоставить не можем. Для детей непонятно, почему сейчас педагоги — это небольшое изображение на экране. Но активно помогают родители. Они готовы вместе со своими детьми включаться и работать на занятиях», — пояснила дефектолог Юлия Крайнова.

В условиях самоизоляции родители остались с детьми один на один, без возможности выхода из дома. Это изменило распорядок дня всей семьи. «Неуемной энергии нужен выход, но в условиях квартиры очень трудно добиться полного высвобождения энергии в правильном русле», — отметили педагоги. Актуален также вопрос о личном пространстве: многим стало труднее его организовать, находясь со всеми членами семьи в квартире или даже на даче. По этой причине одно из важнейших направлений центра — психологическая поддержка не только детей, но и их родителей.

В виртуальной гостиной

Диана Гурцкая активно участвует в работе с детьми. Подопечные центра очень любят творческие гостиные с певицей. Традиция собираться вместе, разучивать новые песни, проводить различные мастер-классы и устраивать домашние концерты появилась еще во время работы центра в обычном режиме. Диана Гурцкая решила продолжить эти встречи и онлайн. Одна из гостиных состоялась 25 апреля. На ней Диана рассказывала о своем опыте как певицы, ответила на вопросы участников эфира. К 9 мая артистка вместе со своими юными коллегами планирует провести два онлайн-концерта. Творческие гостиные будут проходить и дальше. Следить за анонсами можно на странице центра в Instagram.

Самое главное, что сейчас делает центр для ребят, — это продолжает социализировать их даже на расстоянии. «Такая поддержка детям с особенностями необходима на постоянной основе. У многих есть проблемы с общением, ребята замкнуты, не уверены в себе. Совместные мероприятия, в которые вовлечены дети, помогают им преодолеть преграды, они активнее начинают общаться между собой, увереннее выступают на сцене, заводят новых друзей», — сказала специалист по связям с общественностью Дарья Аширбакиева.

По четвергам и субботам она ведет встречи с детьми в Zoom. Ребята во время них делятся новостями, рассказывают о хобби, загадывают загадки. Эти встречи позволяют им поддерживать отношения друг с другом, раскрываться и узнавать что-то новое.

«В начале онлайн-встреч стоял вопрос, о чем же разговаривать, какие темы обсуждать. На последней же встрече моей помощи практически не требовалось, они сами комментировали сказанное другими и рассказывали о себе», — отметила Аширбакиева.

Занятия на любой вкус

Инклюзивный танец

Хореограф студии Екатерина Зайцева публикует видеоуроки в социальных сетях центра с понедельника по субботу в 11:00. По понедельникам Екатерина выпускает видео для малышей, в них она показывает несложные упражнения под веселую детскую музыку. По вторникам — упражнения для укрепления разных групп мышц.

«По средам — одна из любимых рубрик ‘’Импровизация в танце‘’. Я показываю, как танцевать с каким-либо предметом или, например, представляю свое тело как росток, который тянется к солнцу. Это помогает ребятам подключить фантазию и быть свободнее», — рассказала Екатерина.

По четвергам — рубрика «Артисты с нами». В ее рамках хореографы, преподаватели и артисты театров записывают дома ролики и показывают, как они танцуют. По пятницам педагог публикует видео для людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, а по субботам — для незрячих и слабовидящих. Эти аудиоуроки также подходят тем, кто просто хочет закрыть глаза и сфокусироваться на себе и своем теле.

Эстрадно-джазовый вокал

Специалист направления Дарья Заверяева занимается с детьми дистанционно. Кроме того, она записывает видеоуроки, в которых показывает различные упражнения на артикуляцию, на разогрев лицевых мышц, рассказывает, для чего нужны распевки, резонаторы, что такое атака звука и многое другое.

Народный вокал

Специалист по народному вокалу Наталья Боруцкая ведет дистанционные занятия, а также готовит видео, где рассказывает про жанры в фольклоре. Дети знакомятся и разучивают заклички, колыбельные песни, сказки, считалки, хороводные и плясовые песни.

Психология

Психолог Виктория Качур регулярно проводит занятия с детьми. Активная работа ведется и с родителями — каждую среду она собирает для них группы в Zoom. Во время конференций, в которых могут принять участие все желающие, Виктория рассказывает о том, как найти внутренние ресурсы, пережить изоляцию и так далее. На встречах родители детей с инвалидностью также делятся проблемами, которые психолог разбирает вместе со всеми и дает советы.

Кроме того, каждый четверг Виктория проводит онлайн-трансляции в Instagram центра, посвященные наиболее актуальным темам, и отвечает на вопросы.

Ее коллега, психолог Марина Зернакова, снимает видео и пишет статьи для родителей по актуальным темам в изоляции. Например, «Совместные игры детей и родителей», «Как сохранить с подростком близкие отношения», «5 фраз, которые категорически нельзя говорить подростку» и так далее. Она также ведет рубрику «Мульт-копилка психолога». Кроме того, Марина Зернакова подготовила презентацию по песочной терапии, а недавно вышло видео, в котором она подробно рассказала про кинетический песок.

Логопедия

Логопед центра Екатерина Якубова в свободное время пишет для родителей статьи о том, как и чем занять ребенка дома, делает подборку игр и упражнений. Екатерина также подготовила видео: «Как избежать выворачивания кисти на письме?» и «Развитие диалогической речи у школьников с помощью сказки ‘’12 месяцев‘’».

Дефектология

Юлия Крайнова проводит консультации для родителей и детей на интересующие их темы, пишет статьи, готовит игры на развитие слухового, зрительного и тактильного восприятия, а также на развитие внимания у детей с разными нозологиями. Юлия также записывает видео, где показывает зрителям нейроигры, кинезиологические упражнения или упражнения на развитие межполушарных связей и многое другое.

Активная работа в центре ведется и по записи аудиосказок. Этим занимается специалист по социальной работе Мария Бильдина. Дети могут слушать истории перед сном или вместе с родителями.

В центре также работает художественная студия.

Инклюзивные фестивали и викторины

Центр социокультурной реабилитации — один из организаторов фестиваля «Инклюзивная Москва», в котором принимают участие дети и молодые люди с инвалидностью. Во время режима самоизоляции мероприятие перешло в онлайн: на данный момент проходит отборочный тур. Дети могут снять и прислать видеоролик в следующих номинациях: вокальное исполнение, жестовое пение, инструментальное исполнение, художественное чтение и так далее. Заявку до 15 мая нужно отправить на почту оргкомитета центра: AshirbakievaDO@social.mos.ru.

После отборочного тура начнутся окружные этапы: зрители проголосуют за кандидата, который будет представлять округ на гала-концерте.

Для всех желающих центр также регулярно проводит викторины с призами в Instagram. Например, в апреле состоялись викторины ко Дню космонавтики и ко Дню воинской славы.

Как стать подопечным реабилитационного центра Дианы Гурцкая

Концерты, социокультурные акции, мастер-классы, творческие гостиные, викторины и так далее доступны бесплатно для всех желающих. Для этого нужно присоединиться к центру в одной из групп в социальных сетях:

Педагоги центра также проводят в соцсетях бесплатные консультации, встречи с родителями и прямые эфиры.

Для того чтобы ребенок работал с педагогами на постоянной основе, нужно заполнить заявление и подписать договор. На данный момент на реабилитацию зачисляются дети и молодые люди с инвалидностью от 5 лет, постоянно зарегистрированные в Москве. Для родителей и детей без постоянной регистрации в скором времени услуги будут доступны по льготным ценам.