'/%3e%3c/svg%3e)
'/%3e%3c/svg%3e)
'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3cg%20id='Group_304'%20data-name='Group%20304'%20clip-path='url(%23clip-path)'%3e%3cg%20id='Group_303'%20data-name='Group%20303'%20transform='translate(0.004%200.005)'%3e%3cpath%20id='Path_77'%20data-name='Path%2077'%20d='M13.5,233.084c4.316-.055,6.742-.349,8.361-1.968s1.914-4.045,1.968-8.361A10.654,10.654,0,0,0,13.5,233.084Zm10.968-10.33c.054,4.316.349,6.742,1.968,8.361s4.045,1.914,8.361,1.968A10.653,10.653,0,0,0,24.472,222.754ZM34.8,233.722c-4.316.053-6.742.349-8.361,1.968s-1.914,4.045-1.968,8.361A10.654,10.654,0,0,0,34.8,233.722Zm-10.968,10.33c-.054-4.316-.349-6.742-1.968-8.361s-4.045-1.915-8.361-1.968A10.654,10.654,0,0,0,23.833,244.052Z'%20transform='translate(-13.504%20-222.754)'%20fill-rule='evenodd'/%3e%3c/g%3e%3c/g%3e%3c/svg%3e)
'%20clip-path='url(%23clip-path)'%3e%3cpath%20id='Path_79'%20data-name='Path%2079'%20d='M10.59,0a5.2,5.2,0,1,0,5.2,5.2A5.208,5.208,0,0,0,10.59,0m0,6.94A1.735,1.735,0,1,1,12.325,5.2,1.728,1.728,0,0,1,10.59,6.94'%20transform='translate(-3.309%200)'/%3e%3cpath%20id='Path_80'%20data-name='Path%2080'%20d='M13.681,30.948a12.8,12.8,0,0,1-4.164,1.465l4.048,4.973a1.684,1.684,0,1,1-2.583,2.159l-3.74-4.588-3.7,4.588a1.64,1.64,0,0,1-1.311.617,1.681,1.681,0,0,1-1.349-.694,1.86,1.86,0,0,1,.077-2.12l4.01-5.012A13.193,13.193,0,0,1,.842,30.87a1.693,1.693,0,0,1,1.7-2.93,9.913,9.913,0,0,0,9.561.039,1.654,1.654,0,0,1,2.275.655,1.747,1.747,0,0,1-.694,2.313'%20transform='translate(0%20-17.03)'/%3e%3c/g%3e%3c/svg%3e)
'%3e%3cpath%20id='Path_90'%20data-name='Path%2090'%20d='M11.177,1.259a9.878,9.878,0,0,0-4.036.865l8.167,8.166a9.942,9.942,0,0,0-5.018,5.019L2.123,7.142a9.911,9.911,0,1,0,9.054-5.883m1.58,14.636a7.312,7.312,0,0,1,3.137-3.137l.767,3.9Z'%20transform='translate(0.211%200.21)'/%3e%3cpath%20id='Path_91'%20data-name='Path%2091'%20d='M5.019,0A9.944,9.944,0,0,0,0,5.019L2.333,7.353A9.944,9.944,0,0,1,7.353,2.333Z'%20transform='translate(0%200)'/%3e%3c/g%3e%3c/svg%3e)
Кратко:
О своем профессиональном пути рассказал незрячий диктор Андрей Кучер.
06.02.2026
Не просто чтец: как незрячему человеку научиться записывать аудиокниги
В онлайн-библиотеках размещены тысячи книг в звуковых форматах. Их озвучивают лучшие исполнители аудиокниг. Один из них — незрячий Андрей Кучер.
«Особый взгляд» поговорил с Андреем и узнал у него, чем чтец отличается от исполнителя аудиокниг, как незрячему человеку освоить профессию диктора и что ему потребуется для того, чтобы самостоятельно записать книгу в звуковом формате.
О потере зрения и поиске пути
Андрей Кучер родился без нарушения зрения. Он окончил школу с углубленным изучением английского языка, затем освоил роспись по ткани и поступил в Художественно-профессиональный лицей Санкт-Петербурга при «Русских Самоцветах». После его окончания Андрей получил профессию ювелира.
Одновременно с этим он обучался в школе диджеинга клуба TUNNEL, и уже через год стал выступать там. Профессиональная карьера диджея неожиданно прервалась — в 2014 году Андрей Кучер ослеп.
«Никто не может сказать точно, по какой причине я начал терять зрение. По одной из версий поводом к этому послужила автомобильная авария, которую я пережил в 18 лет. Но так или иначе в один из серых дождливых питерских дней я понял, что не могу больше управлять автомобилем — просто не вижу дорогу. После консультации офтальмологи объяснили мне, что произошло глазное кровоизлияние. В течение полугода мне провели несколько офтальмологических операций, но вернуть зрение не удалось. Мне нравилось рисовать портреты, создавать эскизы для татуировок, но последнюю свою художественную работу я писал с лупой под четырьмя лампами. Кажется, я ее даже не видел», — рассказал Андрей Кучер.
Источник фото: blog.selfpub.ru
Потерю зрения Андрей Кучер переживал трудно. Он не знал о том, что есть технические средства реабилитации и программы экранного доступа, позволяющие людям без зрения пользоваться компьютером и мобильным устройством. И только проведя год дома, он согласился на предложение родственников пройти обучение в Центре реабилитации людей с инвалидностью по зрению.
«В реабилитационном центре я познакомился с другими людьми с потерей зрения и постепенно стал привыкать к своей новой жизни. Из прошлой жизни со мной осталась музыка. Однажды один из моих друзей, который поддерживал меня после потери зрения, предложил мне организовать в Санкт-Петербурге благотворительный фестиваль электронной музыки в стиле Drum and Bass Hard Travel. У нас все получилось. На фестивале я лично познакомился с известными музыкантами и мне опять захотелось писать музыку и заниматься своим любимым делом», — продолжил Андрей Кучер.
От музыки к дикторству
Снова работать со звуком Андрей Кучер смог в виртуальной студии Reaper, скрипты озвучки для которой пишут незрячие программисты Вадим Лукьянчук и Виктор Горелов. Но для того чтобы выпускать треки хорошего качества, ему необходимо было пройти курсы по обработке звука. Он позвонил в несколько десятков студий и школ, обещающих обучение у лучших звукорежиссеров, но везде получил отказ.
«Узнавая, что я не вижу, собеседники смеялись надо мной или просто клали трубку. Когда надежды уже почти не осталось, один из моих знакомых диджеев посоветовал мне обратиться к музыканту и продюсеру Денису Сохареву. На мой звонок он ответил предложением приехать к нему в студию и обещал что-нибудь придумать. К моему приезду Денис начал разрабатывать собственную систему горячих клавиш, чтобы мне было удобно открывать нужные окна в программах и работать с ними. Он оказался тем человеком, который не просто согласился заниматься с незрячим учеником, но сразу же начал искать доступный способ это делать. Под руководством Дениса Сохарева я научился записывать и обрабатывать музыку. Выпустив пять своих треков, я задумался и о том, чтобы овладеть дикторским мастерством. Мне всегда нравились интро (начитанное диктором представление артиста или диджейского микса в начале выступления, — прим. ред.), и мне всегда хотелось научиться их записывать. Я начал искать информацию о том, как стать диктором и как происходит озвучка текстов», — сказал Андрей Кучер.
По совету знакомых он зарегистрировался в проекте «Чтец» одной из онлайн-библиотек и отправил начитанный текст задания на кастинг. Неожиданно для него, его работу высоко оценили и прислали договор сотрудничества.
«Я подписал контракт с онлайн-библиотекой, получил список книг для озвучивания, выбрал произведение и стал думать, что делать дальше. Записать небольшой отрезок текста для кастинга было нетрудно, но для озвучивания большого произведения нужны профессиональные навыки диктора. Я снова начал искать наставника, который мог бы научить меня исполнять аудиокниги», — продолжил диктор.
Обучение дикторскому мастерству
На поиск наставника по работе с голосом Андрей Кучер потратил почти полтора года. Организаторы курсов по дикторскому мастерству отказывали ему в обучении или предлагали пройти видеокурс.
«Отказы, на мой взгляд, были связаны со стереотипными представлениями преподавателей курсов о незрячих людях и непониманием их возможностей при работе с компьютером. Спустя полтора года поисков я по совету своей знакомой написал диктору и исполнителю аудиокниг Сергею Курнаеву. Он не отвечал мне несколько дней, а потом, к моему удивлению, написал: "Я не знаю, как мы это сделаем, но обязательно сделаем". Программу курса, который я начал проходить, Сергей Курнаев перестроил с учетом отсутствия у меня зрения. В ней было много визуальных образов и длинных текстов, которые запомнить незрячему человеку трудно. Визуальные образы наставник описывал словами, а на запоминание текстов уделял больше положенного времени. Мы занимались с ним в формате видеоконференций с обязательным выполнением домашних заданий. Большая часть наших занятий проходила индивидуально. К групповым видеоконференциям я присоединялся нечасто по той же причине недоступности видеоматериалов. Конечно, видеокурсы по дикторскому мастерству, которые мне предлагали пройти другие преподаватели, не могли бы дать тех знаний, которые я получил на занятиях у Сергея Курнаева. Все-таки важно, чтобы наставник обращал внимание на особенности речевого аппарата своих учеников и давал им индивидуальные рекомендации», — продолжил Андрей Кучер.
Под руководством Сергея Курнаева он прошел четыре курса по дикторскому мастерству: научился исполнять аудиокниги, записывать закадровый текст в рекламе, делать дубляж видео и создавать театральные аудиопостановки.
«Я хотел освоить профессию диктора, чтобы стать не просто чтецом, а исполнителем аудиокниг. Чтец — это любой человек, читающий книгу, а исполнитель аудиокниг эмоционально погружается в нее, исполняет ее как театральное действие. Именно так мне и хотелось прочитать свою первую книгу», — сказал диктор.
Источник фото: blog.selfpub.ru
Особенности работы незрячего диктора
Выбранную книгу Андрей Кучер должен был записать в течение 45 дней. Полтора года он потратил на поиски курсов по дикторскому мастерству и еще полгода на обучение, поэтому готовую запись он отправил заказчику только через два года. После этого Андрею Кучеру назначили личного менеджера, который предложил ему исполнить книгу уже из закрытого списка и прислал ее в формате изображений. Андрей Кучер ответил, что он не видит и попросил прислать книгу в текстовом формате. Его просьбу менеджер исполнил только через неделю. Сотрудники проекта были удивлены, что новый исполнитель аудиокниг — незрячий. Они даже подготовили материал об уникальном незрячем дикторе и рассказали в нем, как он читает и записывает книги.
В итоге Андрей Кучер записал 10 аудиокниг. В настоящее время он работает с авторами напрямую, озвучивая их книги по договору оказания услуг. Дома Андрей Кучер оборудовал шумоизоляционную кабинку, в которой установлены компьютер с программой экранного доступа, профессиональный микрофон и наушники.
Диктор рассказал подробнее о процессе работы: «На компьютере я работаю одновременно в двух окнах: в одном открыт текст книги, во втором — Reaper. Я читаю текст, запоминаю предложение, затем озвучиваю его. Записанный отрезок я прослушиваю и проверяю на наличие артефактов. Если все в порядке, снова возвращаюсь к тексту. Записанные предложения должны совпадать по скорости и по тональности звучания. Затем я вырезаю из них случайные звуки и склеиваю в единый трек. Произведение должно звучать целостно, без нарушения структуры текста. Любое нарушение структуры текста, даже переставленные местами слова в предложении, является нарушением авторского права.
Кажется, что незрячий человек мог бы проговаривать текст, повторяя слова за синтезатором речи, но это не так. Если диктор будет произносить предложения вслед за роботизированным голосом компьютера, то его голос тоже будет звучать роботизированно и безэмоционально. Ко мне нередко обращаются незрячие люди с просьбой научить их записывать аудиокниги. Я рассказываю им, как работаю над записью аудиокниги, и они понимают, что это нудная, монотонная работа. Для того чтобы исполнить первую аудиокнигу, я записал 9000 предложений и потратил на это полгода. Исполнение аудиокниг не становится для человека быстрым способом заработка. Для того чтобы это занятие приносило доход, необходимо научиться исполнять тексты, работать со звуком и набраться в этом деле опыта. Я делаю это с удовольствием. Мне нравится сам процесс записи аудиокниг и нравится, когда их прослушивание доставляет людям удовольствие».
