В декабре портал «Особый взгляд» подвел итоги конкурса для авторов, который проходил в телеграм-канале. Участники должны были написать статью на новогоднюю тему. Публикуем материал Анастасии Днепровской, учителя-дефектолога высшей квалификационной категории, автора сайтов www.mojrebenok.narod.ru и www.tifloblind.ru.
Мы все готовимся к Новому году, как к самому волшебному празднику. Сделать его приближение ощутимым и значимым для незрячего ребенка очень важно, потому что сказка должна окружать каждого ребенка. В погоне за праздничным настроением нужно создать не только атмосферу веселья и ожидания, но соблюсти баланс и сделать так, чтобы праздник не стал слишком большим испытанием для незрячего ребенка.
Даже в новогодней суете мы должны понимать особенности восприятия мира незрячими детьми и постараться адаптировать и сам праздник, и приготовления к нему, и немного поменять наши привычки.
Итак, несколько советов.
Утренники и елки в детском саду
В детском саду для незрячих детей мы начинаем готовиться к утренникам с начала декабря: на занятиях музыкой дети слушают зимние и новогодние песни; на занятиях ритмикой разучивают движения; в группе с воспитателем учат стихи; на занятиях с тифлопедагогами знакомятся с атрибутами новогоднего праздника. Но самыми волнительными становятся новогодние утренники. Как ни удивительно, сам праздник для многих детей является стрессом.
Во-первых, на ребенка надевают костюмы и красивую одежду. Такая одежда для незрячего ребенка новая и необычная, возможно, не всегда удобная, а ему надо привыкнуть к ней. Совет — приобретайте удобную для ребенка одежду, из материалов, которые знакомы и приятны на ощупь. Познакомьте ребенка заранее с платьем или костюмом — дайте потрогать, наденьте, пусть ребенок походит и привыкнет к новой одежде. Не удивляйтесь и не расстраивайтесь, если он отказывается надеть или снимает часть костюма. Помните, Новый год — праздник ребенка, а на фотографиях лучше видеть улыбки, а не слезы.
Стихотворения
Не все дети могут рассказать стихотворение. Лица знакомых, улыбка мамы вызывает у ребенка желание понравиться, сделать приятное — хорошо рассказать стихотворение. Для незрячих детей это не является стимулом — дети слышат и чувствуют особую непривычную обстановку, концентрируются на том, чтобы понять ее, поэтому часто отказываются рассказывать даже те стихи, которые выучили. Это тоже не повод для расстройства. Совет — мы просим ребенка рассказать стишок, подсказываем первые строчки, напоминаем, как будет рада мама, но если он все равно отказывается, то не надо добиваться стиха любыми способами. Расскажет ребенок стишок или нет, от этого он не перестанет быть самым лучшим.
Тифлокомментарий: цветная фотография. Возле высокого окна стоит розовощекий Дед Мороз с роскошной белой бородой. Он смотрит чуть вниз, как будто слушает, как ребенок рассказывает ему стихи. На нем богато украшенная красная шуба и высокая шапка с белыми узорами, расшитые снежинками рукавицы. Левой рукой Дед Мороз опирается на массивный белый посох.
Дед Мороз и Снегурочка
Дети, которые посещают детский сад, к новогоднему утреннику уже знакомы с этими персонажами — мы рассказываем о Деде Морозе и Снегурочке, даем потрогать одежду, варежки. На новогоднем утреннике роли исполняют воспитатели и сотрудники детского сада, голоса которых детям хорошо известны. Поэтому встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой проходит плавно. Но! В другой обстановке необычный голос, поведение главных персонажей могут испугать незрячего ребенка. Дети без нарушения зрения тоже часто пугаются на праздниках, особенно малыши, но их всегда можно отвлечь на красочные наряды героев. Незрячие дети медленнее адаптируются к новой обстановке и отвлечь их сложнее. Поэтому не надо тащить ребенка к Деду Морозу и заставлять поговорить с этим персонажем. Поздороваться, дотронуться, дать ребенку время на изучение нового человека — вот наш совет.
Песни, музыка, активные действия на новогодних утренниках
Это грандиозные поставщики эмоциональной перегрузки для незрячего ребенка с множественными нарушениями. Дети закрывают уши, пытаясь снизить количество информации, которую они не могут обработать, начинают капризничать. Очень важно увидеть все те сигналы, которые подает ребенок и которыми показывает, как он воспринимает и чувствует происходящее, и реагировать на эти сигналы. Звучит громкая музыка и ребенок закрывает уши — не убирайте его руки от ушей, наклонитесь к нему и напойте песню, живой родной голос ребенок легче воспринимает и успокаивается. Ребенок начинает нервничать — наклонитесь к нему, скажите ласковые слова, погладьте по спине, по ручке. Ребенок потерял самообладание и плачет — выведите его из зала и дайте успокоиться, спокойно и тихо объяснив происходящее. Имейте всегда рядом игрушку или предмет, который нравится ребенку и на который он может переключить свое внимание и снять напряжение.
С какими еще вызовами сталкивается незрячий ребенок в канун новогодних праздников и как сделать праздники веселыми и приятными для всех?
Меняется знакомая обстановка
В квартире появляются праздничные атрибуты и украшения. Поэтому уже с начала декабря можно постепенно наряжать квартиру, давая ребенку время привыкнуть к изменениям и адаптироваться к ним. Но помните, что ребенок может быть сбит с толку, придя, например, в гости к бабушке и наткнувшись на новые предметы на знакомых местах. Покажите и расскажите ребенку обо всех изменениях, которые произошли — пройдите вместе по комнатам и вместе рассмотрите все новые украшения и предметы. Украшая комнаты, выбирайте небьющиеся и не хрупкие предметы, а также украшения, которые устойчивы и не упадут, если ребенок их заденет. Также следите, чтобы, передвигаясь по квартире, ребенок на запнулся о предметы, лежащие на полу.
Тифлокомментарий: цветная фотография. Вид снизу вверх на темное небо. На заснеженных ветках дерева висят два елочных шара: серебряный и красный. На заднем плане мерцают новогодние огоньки.
Запахи, которыми мы наполняем наш дом
Чтобы приблизить и создать ощущения праздника, многие используют искусственные ароматизаторы, имитирующие корицу, сосну, мандарин. Концентрация запахов под Новый год тоже новое впечатление для незрячего ребенка. Не все они могут быть ему приятны и понятны. Почему пахнет корицей, если я не на кухне? А елкой почему пахнет в ванной, елка же стоит в комнате... Искусственные запахи наполняют все пространство, ребенок не может контролировать их поступление в обонятельную систему. В то же время запахи постоянно заставляют мозг работать, анализировать — это перенасыщает сенсорную систему, вызывает перегрузку. Запахи могут стать источником усталости и капризов. Поэтому лучше отказаться от искусственных запахов в пользу естественных.
Постарайтесь в новогодние дни не менять духи, шампуни, лосьоны, дезодоранты, которые вы используете. Незрячие дети очень любят знакомый запах родителей. Запах помогает узнать своих родителей и почувствовать спокойствие и комфорт.
Звуки
Громкая музыка, фейерверки, телевизор — это весело, но постоянный поток активной, бодрой, энергичной звуковой информации также вызывает перегрузку незрячего ребенка, заставляет работать сенсорную систему на износ.
Гости — новые люди
В новогодние праздники мы ходим в гости, к нам приходят гости. Новые люди — это новые впечатления. Часто не все гости знают об особенностях вашего ребенка и начинают общаться с ним, как с обычными детьми. Очень важно в двух словах объяснить, какое нарушение имеет ребенок и как стоит с ним общаться, показав пример и взяв инициативу на себя.
Приводя малыша в гости помните, что ему необходимо время, чтобы привыкнуть к новым людям и узнать их. Будьте рядом и помогите понять ребенка и наладить общение.
Гости и подарки
В Новый год принято дарить подарки, особенно детям. Чтобы ребенок получил радость от них, стоит подумать, как преподнести подарок именно незрячему ребенку.
Он обязательно должен быть упакован. Незрячие дети, как и их зрячие сверстники, любят подарки, ждут их, пытаются угадать, что же внутри. Процесс распаковывания тоже несет волнение и радостные ожидания. Упаковку можно порвать, а это еще одно из развлечений для ребенка. Совет — подпишите подарки по Брайлю или добавьте на коробку небольшой привлекательный элемент (наклейка, маленькая бирка-игрушка).
Вместе с ребенком откройте подарок и объясните, что это за игрушка, как в нее играть, поиграйте вместе. Помните, незрячим детям требуется гораздо больше времени, чтобы познакомиться с новыми игрушками.
Стоит ли открывать сразу все подарки? Нет. Подготовьте ваших гостей и знакомых к тому, что один подарок будет открыт сейчас, а остальные — в течение следующих нескольких дней. Объясните, что ребенок получит настоящее удовольствие и пользу от подарка, если он будет иметь возможность детально познакомиться с игрушкой и посвятить ее изучению не пять минут, а минимум день.
Предоставьте ребенку возможность взять тайм-аут
Ребенок должен всегда иметь возможность уединиться, побыть в спокойной обстановке и заняться тем, что ему нравится. Это место в квартире должно быть хорошо ему известно.
Если вы находитесь в гостях, узнайте у хозяев, где можно уединиться с ребенком. Он должен знать, что родные всегда рядом, покажите ему, как он может позвать маму, заглядывайте регулярно к нему.
Не отказывайтесь от рутины
Соблюдайте режим сна вашего ребенка.
В Новый год попытайтесь расслабиться, сократите свои планы и постарайтесь сделать праздник по-настоящему волшебным для вашего незрячего ребенка.
