Слепые дети нередко отстают в развитии общей моторики от своих зрячих сверстников. Они позже начинают переворачиваться, садиться, ползать и ходить. Это естественно, поскольку движения обычно осуществляются под контролем зрения. Развитие двигательной активности оказывает позитивное влияние на общее развитие развитие ребенка (эмоциональное, психическое, социальное).
Статья шведского физиотерапевта Анн-Мари Хартман предназначена для родителей и включает серию практических советов и упражнений, которые помогут в игровой форме простимулировать развитие моторики в первые годы жизни детей с нарушением зрения.
Скачать статью можно по ссылке.
